NUOVE TENDENZE NELLA LITTERATURA ITALIANA: DALL’ECOLOGIA LITTERARIA ALLA LITTERATURA MIGRAZIONE

Abstract

Nel presente articolo si cerca di dimostrare che un possibile percorso per insegnare la letteratura oggi, nel nuovo millennio, in un'epoca in cui gli studi letterari suscitano sempre meno interesse tra le nuove generazioni, possa essere trovato attraverso il suo rapporto con altre scienze, come, ad esempio, l'ecologia. Dagli anni '70 del '900, quando nasce l'ecologia letteraria, in un testo letterario si cerca di analizzare, principalmente, il rapporto tra l'individuo e la natura. Partendo dal fatto che nella natura vi sono rapporti equilibrati, l'obiettivo degli ecocritici è cercare di superare l'ordine gerarchico, imposto attraverso il secolare centralismo, nelle società. Il risultato di quest'ordine sono gli emarginati e gli oppressi, vittime dell'imposizione del concetto di società verticale che sottintende il predominio di alcuni membri su altri.

Con l'analisi si cerca di dimostrare che in alcuni testi letterari contemporanei si possono trovare esempi del tentativo di emarginazione di alcuni protagonisti: ad esempio, nella letteratura della migrazione in Italia, dove i protagonisti-immigrati frequentemente vengono discriminati. Secondo gli ecocritici, per poter vivere in una società sostenibile, è necessario superare questi meccanismi discriminatori. Perciò con questo intervento cerchiamo di individuare alcuni esempi letterari, nei quali, attraverso l'autobiografismo testimoniale, questo predominio viene rifiutato dai protagonisti che trovano il modo di integrarsi nella nuova società e di superare l'emarginazione e la discriminazione. Nell'analisi ci si concentra su alcuni testi di due scrittrici contemporanee in Italia: Igiaba Scego e Laila Wadia.